Jaringan Kolaborasi dengan Guru di Seluruh Indonesia
Materi Pembelajaran
Siapa yang lega akhirnya sekolah kembali dilaksanakan secara offline walaupun dengan rasio 60:40?
Namun ternyata saat kembali ke sekolah, ada problem lain..
Dari sisi pengajaran yang dijalani, guru-guru harus menjalani proses pengajaran dua kali lipat dari sebelumnya. Hal ini dikarenakan proses pembelajaran murid-murid yang sudah mulai dengan PTM terbatasnya, namun guru harus tetap melakukan pembelajaran online.
Belum lagi ditambah kendala infrastruktur yang belum memadai untuk melakukan hybrid learning dalam waktu bersamaan. Jika kemarin kita membahas bagaimana memulihkan learning loss pada siswa, hari ini kita akan membahas bagaimana Bapak dan Ibu guru mengajar maksimal saat Pembelajaran Tatap Muka Terbatas.
Narasumber kita di dalam Kelas Eskalasi KOCO #2 ini juga merupakan seorang guru. Tentunya apa yang dibagikan oleh bu Ummu berdasarkan pengalaman langsung di lapangan.
Dalam webinar ini, narasumber akan memaparkan:
Urgensi dan Kebijakan PTMT
Pemaparan peran guru dalam melaksanakan PTMT yang maksimal
Pedoman dan langkah-langkah PMT secara Hybrid bagi guru
Pemaparan strategi dalam mengajar dan langkah evaluasi saat implementasi PTMT di sekolah